könyv
„Hazaárulás és patkányforradalom”? Kérdések és válaszok 1918-1919-ről
Ki mondta először, hogy NEM NEM SOHA? Kommunizálni akarták-e Zsófit? Azonosult-e Ady a forradalommal? Kérdések és válaszok 1918-1919-ről.
Címke: történelem
39. oldal, összesen 45
történelem
„…Nasce il partito dell’insurrezione” – az olasz hosszú ’68, harmadik rész
A hatvanas évek másról sem szóltak mint a tömegmunkások harcairól, akik szemben elődeikkel, a szakképzett, szervezett, büszke munkásöntudattal rendelkező munkásokkal, már távolról sem akarták a gyárakban leélni az életüket, hogy a korban használt nyelvvel éljünk: „a munkásöntudat átugrásával proletáröntudatra tettek szert”.
1956
A Köztársaság téri ostrom és a forradalom hősei a jobboldali képzeletben
A konzervatív és radikális jobboldal képviselői nem a magyar október eredeti törekvéseire és eszmeire, hanem a megtorlással elszenvedett sérelmekre vezetik vissza mai állásfoglalásukat 1956-ról.
emlékezet
A Sorsok Háza körüli botrány, és ami helyette lehetne
Könnyen lehet, hogy a józsefvárosi lesz az első, a holokauszt helyi túlélői és leszármazottaik akaratával direkte szembemenő holokauszt-múzeum.
1956
A konzervatív forradalom és a pesti srácok a jobboldali képzeletben
„minden nemzetnek szüksége van mitológiára, 1956 legyen magyar mítosz” – mondta Antall József és így is lett.
történelem
Megteszel-e mindent azokért, akiket ütnek? Sinkó Ervin 120
A ma 120 éve született Sinkó Ervin egy gyermekkori élményének tulajdonította, hogy „keresés nélkül adva lett” a helye „azok oldalán, akiket ütnek”. Hogy mielőtt akár csak hallott is volna Marxról, „tudta, hogy amit akarni kell, az egy világ, melyben nincs fönt és lent.”
büszkeség
„Te is a nemzet része vagy” – megtartották a 6. Roma Büszkeség Napját
Ma rendezték meg 6. alkalommal Roma Büszkeség Napját Budapesten, ami arra hivatott minden évben, hogy szembemenjen a többségi társadalom által a romákról alkotott negatív képpel és felmutassa a romák történelmi, kulturális és társadalmi értékeit.
a diák mint proletárforradalmár
„No alla scuola dei padroni” – az olasz hosszú ’68, második rész
Az olasz diákforradalmárok szerint az egyetem legkevésbé volt az emancipáció útja, a munkásosztályt pedig nem megismerni kívánták, mint Franciaországban valamiféle mitikus képződményt, hanem a lehető legjobban ismerték, mint tömegmunkást a mindennapjaikból, a teoretikus leírását pedig az operaismóból.
újraírják
Az Országgyűlés fideszes alelnöke antiszemita gyilkost méltat
Hogy is van ez?
emlékezetpolitika
Jogkorlátozástól a népirtásig
Mire utalhat valakinek azon igyekezete, hogy a Horthy-korszak tárgyalását 1938-ban vagy legkésőbb 1940 körül szeretné berekeszteni, mesterségesen leválasztva azokról a későbbi, 1944 őszéig szintén Horthy kormányzósága alatt eltelt éveket?