„Olyan vagyok, mint egy fecske, aki nem csinált nyarat” – interjú egy kisközség pályaelhagyó pedagógusával
Körülbelül azt üzenik a státusztörvénnyel: „Te kit érdekelsz? Örülj neki, hogy dolgoztatunk.”
Körülbelül azt üzenik a státusztörvénnyel: „Te kit érdekelsz? Örülj neki, hogy dolgoztatunk.”
Megjelent a Hintalovon Alapítvány 2022-es Gyermekjogi jelentése.
Filemon Mihály nem hagyja, hogy a közmunkások csak úgy össze-vissza lájkoljanak a Facebookon.
A 8. kerületi bárczis szülők nem vitték ma iskolába gyerekeiket, hogy a gyógypedagógusaik is sztrájkolhassanak.
A kormány rendelete miatt az elsősök közül kétszer annyian kényszerülnek évet ismételni, mint a felsőbb évfolyamokban.
A mai napig nem volt képes a kormány rendszerszinten kialakítani olyan óvodákat és iskolákat, ahol ezek a gyermekek is megkaphatják a megfelelő oktatás-nevelést, hogy a társadalom aktív, egyenjogú tagjai legyenek.
Van olyan megye, ahol a fiatalok harmadának csak általános iskola végzettsége van.
Ungár Péter úgy véli az új iskolaérettségi törvény nem veszi figyelembe a sajátos nevelési igényű gyermekeket.
A járvány okozta oktatási káosznak és a hatévesek kötelező beiskolázásának meglett az eredménye.