Miért privatizálják az iskoláinkat?
A középiskolai „modellváltásról” Neumann Eszter oktatásszociológust kérdeztük.
A középiskolai „modellváltásról” Neumann Eszter oktatásszociológust kérdeztük.
A Képzőművészeti Egyetem dolgozói csatlakoztak az ELTE, a BME és a Zeneakadémia kiállásához.
A jövő héten további eredményekért demonstráló Egységes Diákfront beszélt lapunknak terveikről.
Gulyás Gergely egy kormányinfón teljesen magától értetődő módon hozta fel, hogy az iskolai eredményeket a „cigány gyermekek” ronthatják le.
A felháborodás és a tüntetők lelkesedése pont úgy illant el, mint a palackból kifújt könnygáz, de a diákok tettei nem voltak hiábavalóak.
És mindenki, aki ebből kilóg, az problémát okoz a rendszernek. Nem tudnak vele mit kezdeni.
Az Együttnevelés Szövetség kampányának zárónapján indokolatlanul speciális osztályokba helyezett diákok karácsonyi kívánságait osztották szét a fővárosban.
Portrénk Horváth Viktória polgárjogi aktivistáról.
Túlságosan sok roma kisgyerek kap enyhe értelmi fogyatékos minősítést az oktatási rendszerben, ami megfelelő tájékoztatás és fejlesztések hiányában lényegében csak megbélyegzi őket, és további akadályokat emel eléjük az amúgy is nehezített pályán.
A fagyos szél ellenére is 100 ember vonult ballagási énekléssel, fúvós zenével kísérve a Móricz Zsigmond körtérről a Placid atya parkba.