Miként befolyásolják a Magyarországon élő bevándorlók beilleszkedését a nyelvi akadályok, és az ebből fakadó információhiány?
A részvételi akciókutatás célja a társadalmi változás.
A kritikai pedagógia célja az elnyomás felismerése és az emberek kollektív felszabadítása – Udvarhelyi Tesszával beszélgettünk.
Hogyan tehet az iskola egy egyenlőbb társadalomért?
A Közélet Iskolája saját fejlesztésű társasjátékával élményalapúan tanulhatunk állampolgári részvételről, érdekvédelemről és a közösség erejéről – miközben jól érezzük magunkat!
Az Ada Colauról szóló népszerű dokumentumfilmet január 28-án, kedden, a Pikó Andrást támogató civilekkel közösen lehet megnézni, akik a filmet követően kampányértékelést tartanak.
Öt éves a Közélet Iskolája, a kezdetekről, a legfontosabb eredményekről, és a nem túl távoli jövő terveiről kérdeztük a társalapító Udvarhelyi Tesszát.
„Engem az a hatalmas megtiszteltetés ér nap mint nap, hogy a Fidesz által kibelezett és manipulált Magyarország mellett egy teljesen más országot is ismerek.”
A választások kapcsán számos feladata, lehetősége van az állampolgároknak, civil szevezeteknek: a választásokra való toborzás, a választás tisztességességének biztosítása, vagy a pártok programjainak értékelése, ismertetése.
Az Anya kiáll és beszél című kötet bemutatja, hogy az anyaság milyen akadályokat gördít a nők politikai szerepvállalása elé, ezeket az akadályokat hogyan lehet leküzdeni és ez a szerepvállalás mit jelet az érintett nők számára.