Budapest VIII. kerülete •  

A VIII. kerületi Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola szülői csapata kezdeményezésére hirdettek sztrájkot a gyógypedagógusokért, a gyógypedagógiai ellátás siralmas helyzetéért, és az speciális nevelési igényű (SNI) tanulókért.

„Azért állunk mi itt, mert a mi gyerekeink nem mehetnek ki a Kossuth térre”

– hangsúlyozzák a szülők, akik kötelességüknek érzik kiállásukat a gyerekeikkel foglalkozó szakemberek mellett. A sztrájk nem valósulhatott volna meg a szülők rendkívüli összefogása nélkül.

A gyógypedagógusok sztrájkjoga a legkorlátozottabb, ugyanis a sztrájkot szabályozó rendelet az órák száz százalékának megtartását írja elő, ami azt jelenti, hogy minden órát ugyanazon a helyen, ugyanabban az időben és ugyanazokkal az emberekkel kell megtartani, nem lehet helyettesíteni, nem lehet összevont órákat tartani.

„Ezért vagyunk nagyon hálásak a szülőknek, hogy kiálltak mellettünk és segítenek nekünk, otthon tartják ma a gyerekeket, hogy kiállhassunk és hangot emelhessünk magunkért és a gyerekekért is”

– nyilatkozta Hamar Sára, az iskola pedagógusa és sztrájkszervezője.

A gyógypedagógus elmondása alapján a tavalyi tanév végén több kollégájuknak is el kellett hagynia a segítői munkáját, mert képtelen egy budapesti albérlet megfizetésére nettó 210.000 forintos fizetés mellett.

A pedagógusok tizenegy pontban fogalmazták meg követeléseiket:

1. Egyenlő bánásmódot a sérül gyermekeknek!
2. Tisztességes béreket a pedagógusoknak és az asszisztenseknek!
3. Szólásszabadságot és sztrájkjogot a gyógypedagógiai dolgozóknak!
4. Szakmai és pénzügyi önállóságot az intézményeknek!
5. Önálló oktatásügyi minisztériumot!
6. Gyakorlati tapasztalattal rendelkező vezetőket!
7. Szakmai kommunikációt a gyakorló szakemberek és a döntéshozók között!
8. Vegyék figyelembe a speciális szakmai igényeket is!
9. Egészségügyi szakembert a speciális intézményben!
10. A tanulók és oktatásban dolgozók terhének csökkentése!
11. Biztosítsák az előírt fejlesztéseket a közintézményekben is!

„Ez az életünk, ez a szerelmünk és mi ehhez értünk!”

– tette hozzá Hamar.

Ezt követően a szülők is felolvasták követeléseiket:

1. Méltó anyagi és erkölcsi megbecsülését követelünk a gyógypedagógiában dolgozó szakembereknek!
2. Fizessétek meg a gyógyszereket is!
3. Csökkentsék a pedagógusok és az asszisztensek munkaterheit!
4. Követeljük, hogy adják vissza a gyógypedagógusok sztrákjogát, mert a sztrájk alapjog!
5. Adják vissza a tanárok és az oktatás szabadságát!
6. Szabad ország, szabad oktatás!
7. Esélyegyenlőséget a közoktatásban minden gyereknek!
8. Minden fogyatékos gyermeknek magas színvonalú fejlesztést és oktatást követelünk!
9. Legyen megfelelő számú gyógypedagógiai férőhely, hogy minden fogyatékos gyermek járhasson iskolába, mert Magyarországon minden gyermek tanköteles!
10. Biztosítsák az iskolák színvonalas működéséhez a személyi, tárgyi és anyagi feltételeket!
11. Szüntessék meg a központosítást!
12. Az iskolákat adják vissza az önkormányzatoknak!
13. Tűnjön el  a KLIK! (Klebelsberg Intézményfenntartó Központ)
14. Követeljük az Önálló Oktatási Tárcát!

„Nagyon nehéz a speciális szakembert találni, aki nem ijed meg tőlük és tudást tud átadni, nem tudom elképzelni, hogy lehetne őket helyettesíteni.”

– nyilatkozta Szabó Anikó, akinek 11 éves, középfokú fogyatékossággal élő kisfia tanul az iskolában. Elmondása szerint mindent az iskola kiváló szakembereinek köszönhetnek, akik nélkül gyerekeik nem lennének azok, akik ma.

Ezzel egyidőben az érdi tankerület is csatlakozott a Bárczi iskola szülői megmozdulásához, felhívva a figyelmet a gyógypedagógiai fejlesztésre szoruló gyerekek egyre inkább ellehetetlenülő oktatási helyzetére.