Minden intézménytípusban (az óvodától a szakiskoláig) nőtt az SNI-s gyerekek száma az előző tanévben – derült ki a Statisztikai tükör oktatási adataiból.

Csak az általános iskolákban 1100 fővel nőtt az SNI-s diákok száma az előző tanévhez képest. A középiskolákban a diákok 2,1 százaléka sajátos nevelési igényű, a szakiskolákban viszont már 16 százalék az SNI-s, a nagy különbség oka a speciális szakiskolákban keresendő, ahol a sajátos nevelési igényük miatt a többi tanulóval együtt haladni nem tudókat oktatják.

Területileg nincs túl nagy változás, továbbra is Dél-Alföldön a legmagasabb (11,3%) és Észak-Alföldön a legalacsonyabb az SNI-s tanulók száma (5,0%).

Nemek szerint viszont nagyobb lett a különbség: míg a lányok 5,1, addig a fiúk 9,2 százaléka sorolható az érintett kategóriába.

Összesen 2500 súlyos és halmozottan fogyatékos gyerekek oktatásával 109 intézményben 440 pedagógus foglalkozik. Az egy évvel korábbihoz képest a gyerekek száma 15 százalékkal nőtt, míg a pedagógusoké csak 6 százalékkal. Vagyis a túlterheltség még mindig nagy, és mivel azt látjuk, hogy folyamatosan nő a sajátos nevelési igényű gyerekek száma, miközben a fejlesztőpedagógusoké nehezen tart ezzel lépést, a helyzet elég szomorú képet vetít előre.