Időzavarba kerülhetett az Emberi Erőforrások Minisztériuma: nem találtak a naptárban olyan napot, amikorra úgy lehetne kijelölni a tankerületi fórumokat, hogy az ne ütközzön véletlenül a pedagógusok országos demonstrációjának időpontjával…

Fotó:MTI

Miután a múlt héten Balog Zoltán Miskolcon nekilátott felmérni, hogy mi is tulajdonképpen a pedagógusok baja, most úgy tűnik, hirtelen sürgőssé vált, hogy mind a 198 tankerületben megtartsák azt a fórumot, ahol elmondhatják az iskolák képviselői a problémáikat.

Véletlennek semmiképp se érezzük, hogy erre épp azt a február 3-at sikerült kiszemelni, amikorra a miskolci Herman Ottó Gimnázium által szervezett, és immár tíz városra (Békéscsaba, Budaörs, Budapest, Győr, Hajdúszoboszló, Pécs, Sopron, Szeged, Szombathely, Veszprém) kiterjedő szolidaritási tüntetést szervezték.

Az üzenet egyértelmű: választani kell, hogy a hivatalos fórumon jelennek-e meg a pedagógusok, vagy inkább tüntetni mennek.

Az általunk megkérdezett pedagógusok többsége szkeptikus a tankerületi fórumokkal kapcsolatban, azt azonban mind érzik: nyomást gyakorol a tárca ennek az időpontnak a kiválasztásával. Van olyan budapesti gimnázium, ahol az igazgató jelölte ki, hogy ezek a fórumon kinek kell megjelennie – nemet pedig nem szívesen mond az sem, aki valójában nem szeretne menni. Máshol eredetileg arról volt szó, hogy 10 főt delegálhat minden iskola (ami egyébként egy-egy tantestület körülbelül negyedét-ötödét tenné ki), végül ezt úgy finomították: igény szerint bárki megjelenhet a fórumon.

Érthetetlen, hogy miért kellett egyes helyeken már két nappal a tényleges fórum előtt írásban elküldeni, hogy mely problémákról kívánnak konzultálni az iskolák (talán hogy írásos nyoma maradjon?), máshol inkább azt sérelmezték a pedagógusok, hogy az iskolaigazgatókat már hamarabb behívták „raportra”, hogy előkonzultációt tartsanak a konzultációról.

Az biztos, hogy a tankerületi fórumok egyfajta szűrőként és gátként is funkcionálnak.

Szűrőként, hiszen elsődlegesen ide futnak be a konkrét iskolák konkrét panaszai (és itt a túlórabér kifizetésétől, a Klik által kifizetetlen rezsiszámlákig bizony hosszú a lista). Ezek kerülnek majd (már amelyik) a köznevelési kerekasztalra, hogy onnan tovább szűrve vándoroljanak az oktatási kormányzat becses színe elé. Nem csoda, hogy a pedagógusok többsége egyszerű időhúzásnak érzi a folyamatot, garancia ugyanis egyáltalán nincs arra, hogy a panaszokat bárki is érdemben kezelné, miközben a tiltakozó szervezetek már többször jelezték, hogy sem magát a köznevelési kerekasztalt, sem az ott helyet kapó Nemzeti Pedagógus Kart nem tekintik legitimnek.

Gát pedig azért lehet egy-egy ilyen tankerületi fórum, mert egyrészt elszívja a tüntetésekről a pedagógusokat (bár a demonstrációk szervezői kifejezetten arra buzdítanak mindenkit, hogy inkább vonuljanak, mintsem fórumozzanak), lesz tehát egyfajta lista az „együttműködő” pedagógusokról, másrészt azt az érzést is kelti, hogy aki nincs ott, az ellenszegül a kormány törekvéseinek. Aki részt vesz, annak sincs könnyű helyzete, hiszen elsősorban mégis az lenne a célja a tankerületi felügyelő előtti beszámolónak, hogy a tényleges panaszok hivatalos helyen is dokumentálva legyenek. De sokan pesszimisták a tekintetben is, hogy vajon lesz-e bármi értelme a megbeszélésnek, ami egyáltalán nem csoda, ha Balog miskolci fórumát tekintjük mintának, ahol lényegében egy mozdulattal söpörte le a pedagógusok észrevételeit.